実況!ビジネス力養成講義 プログラミング/システム(ジッキョウ ビジネスリョクヨウセイコウギ プログラミング システム)

プログラムは結局、「運動会のプログラム」と同じ?

––小学生がタブレットを使って、ゲームのような教材でプログラミングを学んでいます。企業はクラウドを介して、様々なサービスを使えるようになりました。個人が、組織が、コードを書くようなプログラミングはしなくなっています。

一方で、コンピュータと付き合う機会は増えています。 IT をプログラミングの水準で理解、使役できない企業は、こんどこそ改革の大波にさらわれてしまうかもしれません。コンピュータとコミュニケーションをとるために、プログラミングは学ばなければならないのです。

プログラミングの基本から、アルゴリズムの良し悪し、ネットワークの便利さ、データベースの構造、システム開発が失敗する理由まで、プログラミング言語を使わずにやさしく解説します。
LESSON 00 クラウド時代になぜプログラミングが必要なのか
LESSON 01 プログラム・ソフトウェア・システムの違い
LESSON 02 アルゴリズムの謎
LESSON 03 開発とは何をしているのか
LESSON 04 システムは作るものから、つなぐものに
LESSON 05 集中か分散か
LESSON 06 システムの価値を変えたネットワーク
LESSON 07 Excel がデータベースにならない理由
LESSON 08 なぜシステム開発はうまくいかないのか
マネジメント側が誤解しがちな用語集

「プログラミングを学べ」と言われるビジネスパーソンの多くにとって、本当に必要なのはコードを書く技能ではなく、コンピュータとシステムの「考え方」を理解することです。『実況! ビジネス力養成講義 プログラミング/システム』 (岡嶋裕史 著、日本経済新聞出版、 2022 年 3 月刊) は、まさにそこへ照準を合わせた講義形式の教養書です。著者は富士総合研究所を経て中央大学国際情報学部教授 (刊行時) を務める岡嶋裕史氏。『いまさら聞けない IT の常識』や講談社ブルーバックスの『 5G 』など、難しい技術を一般読者へ翻訳してきた書き手で、資格対策書の定番シリーズも手がける「教えるプロ」です。

プログラミング言語を使わない講義形式の構成

本書の割り切りは明快で、プログラミング言語を使いません。版元の紹介にあるとおり、プログラミングの基本、アルゴリズムの良し悪し、ネットワーク、 データベース の構造、そしてシステム開発が失敗する理由までを、コードなしの日本語と例え話で解説します。「プログラムは運動会のプログラムと同じ」という書き出しの比喩が象徴するように、手順を正確に記述するという営みの本質から入るため、文系出身の読者でも置いていかれません。 LESSON 00 の「クラウド時代になぜプログラミングが必要なのか」から始まる講義形式で、章立ても大学の授業のように進みます。

実利はエンジニアとの会話が変わること

この本の実利は、エンジニアとの会話とベンダーとの交渉が変わることです。システム開発の見積もりがなぜ膨らむのか、「仕様変更」がなぜ嫌がられるのか、アルゴリズムの良し悪しが業務システムの速度にどう響くのか。発注側・企画側がこの構造を知らないままだと、開発の失敗理由を精神論で語ることになります。小学校でプログラミング教育が始まり、企業はコードを書かずに クラウド のサービスを組み合わせる時代になったからこそ、「書けなくても、わかっている」人材の価値が上がっている、というのが本書の問題意識です。

向いている読者と向かない読者

向いているのは、 IT 部門との調整やシステム発注に関わる企画職・管理職、 DX 案件に巻き込まれた非エンジニア、そして子どものプログラミング教育を前に自分も考え方だけ押さえたい人です。逆に、手を動かしてコードを書けるようになりたい人には、本書は入口の概念整理であって実技の本ではありません。エンジニアが読む場合は、 非エンジニアへの説明 の仕方の見本帳として使えます。会議で「システムのことは分からないので」と言うのをやめたい人にとって、新書感覚で読めて長く効く一冊です。